俄罗斯托木斯克国立大学化学系近期组织了一系列面向高中生的教育活动,吸引了来自托木斯克市及周边地区150余名8至11年级学生积极参与。
为强化教学过程的实践导向,项目专门设置了“学校化学技术”板块。学生通过该板块深入了解现代化学生产的流程与原理,学习化学工艺与设备设计的基础知识,掌握数学建模与计算方法,并认识到人工智能与数字化技术在化学工程师职业中的重要作用。此外,学生还参与了实地考察和主题案例分析等环节。
与“学校化学技术”同步推进的还有两个重点培养方向:一是开设专门的奥林匹克竞赛培训课程,通过研讨高难度课题和拓展学校课程之外的研究方法,帮助学生深化专业知识;二是在科学导师的指导下,化学系本科生与研究生已启动自主研究项目。项目负责人、化学博士、托木斯克国立大学无机化学系副教授娜塔莉亚·卡拉奇耶娃表示:“这种培养模式不仅让参与者深入探索感兴趣的科学方向,更有助于他们系统掌握开展科学研究的关键技能。”
项目还为参与者开设了“pH电位分析基础”与“透过烧瓶看世界”两场专题工作坊。活动中,学生系统学习了溶液酸碱性的理论知识,掌握了现代实验室设备的使用方法,理解了pH电位计的工作原理及缓冲溶液的应用,并亲手操作观察到化学指示剂在不同酸碱环境中的颜色变化。这些实践环节为他们提供了在现代科研实验室中开展工作的初步经验。
上述系列活动是托木斯克国立大学在“ProХимия:成功之路”资助项目框架下,系统开展年轻科技人才识别与培养工作的重要组成部分。该项目由俄罗斯联邦教育与科学部根据“新材料与化学”国家项目提供联邦补贴,并由托木斯克国立大学化学系负责具体实施。